1) KESAN PEMBALAKAN HARAM

Senarai tajuk karangan dalam post ini. (Untuk menjimatkan masa korang)

1. kesan pembalakan haram
2. punca pelajar gagal mengesuai kemahiran lisan Bahasa Melayu 
3. cara pembentukan modal insan
4. pencemaran alam
5. pengabaian warga tua
6. punca penyebaran penyakit berjangkit
7. peranan majikan untuk meningkatkan kualiti tenaga kerja
8. sebab rawatan alternatif menjadi pilihan masyarakat
9. kebaikan sistem STPM baharu
10. kebaikan dan keburukan rumah pangsa dan pangsapuri
11. banjir kilat
12. filem seram

1) KESAN PEMBALAKAN HARAM

PENDAHULUAN

Konsep pembalakan

• aktiviti penebangan balak secara tidak terancang dan menyalahi undang-undang

• mengeluarkan kayu yang ditebang tanpa kebenaran atau dari kawasan dilindungi penebangan spesies dilindungi atau pengeluaran balak melampaui had yang dipersetujui.

• Terdapat beberapa kesan negatif akibat pembalakan haram.

KESAN PEMBALAKAN HARAM

1. Memusnahkan flora dan fauna 

- memusnahkan kawasan hutan yang kaya dengan flora, seperti tumbuh-tumbuhan yang berguna dalam bidang perubatan seperti Tongkat Ali, Kacip Fatimah dll.
- di samping itu, kemusnahan habitat bagi haiwan-haiwan liar dan lain-lain - mungkin pupus - merugikan negara

2. Menyebabkan berlakunya bencana alam

-  akar-akar pokok yang berfungsi mencengkam bumi sudah dimusnahkan- kawasan hutan yang gondol mudah terdedah kepada agen-agen hakisan seperti air hujan - berlaku hakisan yang serius hingga menyebabkan tanah runtuh - mengancam nyawa

3. Menjejaskan kawasan hutan yang diwartakan sebagai kawasan tadahan hutan dan hutan simpan

4. Meningkatkan suhu dunia - hutan mempunyai kesan penyejukkan semula jadi 

5. Kesan rumah hijau (penipisan lapisan ozon) 
- lapisan ozon bertindak memusnahkan larutan karbon dioksida kepada organik - karbon di udara akan meningkat mengakibatkan masalah pemanasan dunia - menyebabkan suhu bumi meningkat.

6. Menjejaskan industri pelancongan 
- kekurangan kawasan hutan  semula jadi akan mengurangkan kemasukan pelancong asing ke dalam negara - menjejaskan sumber ekonomi negara.

7. Menjejaskan punca rezeki dan kehidupan penduduk setempat
- bekalan makanan seperti sayur-sayuran, buah-buahan, dan binatang buruan akan berkurangan
- kekurangan hasil-hasil hutan juga menjejaskan pendapatan penduduk.

PENUTUP

• Pembalakan haram mendatangkan kesan negatif kepada ekosistem
• Membawa bencana kepada manusia dan seterunya boleh menjeaskan ekonomi sesebuah negara
• Semua pihak harus bekerjasama untuk mengatasi masalah pembalakan haram.

FONOLOGI

Cara Menulis Resume / Panduan Resume

 Assalamualaikum dan salam sejahtera. Hari ini saya akan berkongsi maklumat yg saya dpt semasa mendengar ceramah menulis resume.

First thing first apa yg korang kena tahu

 PENGENALAN

* Resume ni sebenarnya tidak ada format ( sbb x rasmi)
* Jd korang bebas menghasilkan resume yg pelbagai design pattern dan sebagainya.
* Sesetengah orang prefer nak buat yg formal,classic,cliche dan ada juga yg suka kalu wat resume lain drpd yg lain.
*Berikut saya sertakan contoh, kot2 ada org yg xfaham maksud saya.

Yg ni formal punya

Yg ni pattern resume yg lain drpd kebiasaan

*Nak tahu lebih lanjut tentang design resume ini, sila google dengan lebih lanjut. *wink
*Korang rasa la kan, yg mana antara dua resume ni yg menarik perhatian majikan?
*Akhir sekali, terpulang kepada korang nak buat resume mcm mana, yg penting isi intipati dlm resume tu. Karang, wat berdesign design, bercorak corak, maklumat korang xmenarik, tetap xdiambil bekerja jugak.

 *Bg institusi kerajaan, resume dalam BM dan institusi swasta, resume dalam BI

GAMBAR

Gambar berukuran passport ( Gambar paling terkini dan comei/hensem)

#janganbagigambarselfieandaplis

Gambar memberikan 1st Impression kpd penemuduga.


ISI KANDUNGAN

1) MAKLUMAT PERIBADI

• Nama penuh
• Alamat (alamat semasa dan alamat tetap)
• No KP
• No telefon ****amat penting

• E-mail (letak yg formal mcm mohdsyah@gmail.com) jgn letak (beautifulkochi_87@gmail.com)

 2)TAHAP PENDIDIKAN

• Susunan menurun ( Ex: Phd, Masters, Bachelor, Diploma, STPM, SPM)

 3)PENGALAMAN KERJA/PRAKTIKAL


4)MAKLUMAT TAMBAHAN

• Aktiviti ko-kurikulum
• Pencapaian
• Kemahiran 

 
5)OBJEKTIF

• Matlamat kerjaya
• Meningkatkan kemahiran
• Sumbagan yg boleh diberi kepada organisasi 

 
6)GAJI

• Pastikan korang 'survey' gaji bagi kerja yg korang nak apply (JobStreet.com)

 
7)RUJUKAN

• Orang yg kenal anda > 5 tahun
• Bukan keluarga, bukan kawan,
• Bagi pelajar, boleh ambil guru sbgai rujukan
• Bila letak nama cikgu, kena minta izin tau dri dia nak guna nama sebagai rujukan. 

 
SILA MEMPROMOSIKAN DIRI ANDA DALAM RESUME ITU

#MOHONGILAKUASA 

                   7 KESILAPAN DALAM MENULIS RESUME

1. Tanpa surat iringan
2. Tiada spesifik nama penerima
3. Tiada spesifik jawatan
4. Membosankan (cliche)
5. Tidak proaktif
6. Terlalu Panjang
7. Tidak menipu/menokok tambah maklumat 

 
 
 
 

 

Harini aku rasa down. Sebab apa? Markah ekonomi aku teruk. Aku marah pada diri sendiri sebab aku target ekonomi aku dpt result elok. Aku dapat 55. Aku target markah dalam 70 ke atas.

Yang membuatkan aku terkesan ialah sebab aku telah dipotong 10 markah gara2x aku tidak mengikut cara yang cikgu ajarkan. Soalan itu esei tapi boleh ja ditulis sebaris sebaris. Yang jadi masalah sebab aku tak letak kata penghubung between jawapan aku untuk menghubungkan perenggan 1 dan perenggan 2. Wei, serius aku gitau, haritu frust giler. Ditambah ngan cikgu yang mcm xsangka aku betapa teruknya result aku ni. Sedangkan ada budak dlm kelas aku dapat 97.

Oh ya, MUET exam pun aku teruk especially for writing essay part. Yes! Aku mengaku aku tak study apa pun for MUET sebab aku ingat senang ja. Haha *gelak hambar. Telahan aku meleset sama sekali. Makanya result aku pun HaHaHHa. Aku dpt 13/40 for writing and 24/45 for reading.

For MUET WRITING: Soalan dia mcm ni:

Dulu masa sekolah menengah, dah menjadi kelaziman aku tulis essay yang psl story rekaan sendiri for essay yang kena tulis panjang. Time tu heaven sbb aku boleh menulis apa sahaja story fanfiction/writing asalkan tak terkeluar dari tajuk soalan.

 Xpernah aku menulis psl benda ilmiah mcm ni. Kalu tak pun, dulu ada gak key words yang diberi. 

Leh la jugak hang agak2x nak tulis essay apa. Yang ni. Yang ats ni. Fuhh pepandailah engkorang buat title, overall trend, analysis, synthesis and conclusion sendiri. AMEK KAU. Nak tahu lebih lanjut, sila google sendiri. LOL XD.

For MUET READING: 

• You must have a vast of knowledge on vocabulary words.
• Use your time wisely because there will be 6 long long passages that you need to read, then search the answer and blacken the A,B,C choice. 

• I'm always confuse with the C choice, because C choices are always NOT STATED. And it always made me want to circle it, Ex:

1) Skateboarding attracted the most number of participants in 2005.
       A) True
      B) False
      C) Not stated

- Itu sahaja coretan pd hari ini. Sekian -

Aku Dipilih?

Harini aku rasa bangga jap sbb ada kawan aku panggil nama aku. Bukan apa, aku terharu sebenarnya. Especially dari kawan yang berlainan jantina. Tahu juga nama aku rupanya. Bagus2x. Agakla kan kalu dah satu kelas hg tak tau. Memang nak kena gak ni. Pastu harini kawan aku sebelah kelas pun ditawarkan nak jd pengawas oleh Biro Disiplin. Aku tanya apa perasaan dia? Sembang pi sembang mai maka tercetuslah sebuah perbualan seperti ini: Aku: Wei, mcm mana? Apa perasaan hg?. H: Aku?! 50/50. Nak dan tak nak tu sama banyak. Aku: Woaa. Hang siap leh bagi percent lagi. Aku?! Ummm....aku n yg lgi 5 masuk dlm bilik tu. Pastu cikgu in charge explain la reason kami dibawa berkumpul di bilik tu. Pastu dia cakap hampa sedar tak hampa ni dicalonkan. Masing2x muka kebluran. Setelah diexplain oleh cikgu bahawa banyak kepentingannya menjadi Pengawas dalam Biro Disiplin ni dari segi aspek markah kokurikulum, kemahiran interpersonnal dan yada yada maka takda sorang pun dri kami jawab untuk menolak jawatan tersebut. Last2x, cikgu tu cakap...kita (dia dan lagi sorang cikgu), ambil je la semua ni. (Tapi aku tak sure betulkah kami 5 org ini trus dilantik sbb H gitau seminggu or dua minggu ni cikgu-cikgu still nak buat penilaian) Berbeza pula situasi aku ngan kawan aku, H. H: La....camtu pula. Dah tak sure aku cakap la kat cikgu kata aku tak mau. Terkeluar habis aku cakap. "Cikgu, tanggungjawab dia besar kot. Saya tak mau dipersoalkan di akhirat nanti psl saya tak laksanakan amanah dengan sebaiknya." Aku: Power gila ayat hang. Cikgu respon apa? H: Cikgu tanya pula dulu kat sekolah menengah aku ada pegang jawatan apa2 tak. Aku pun Tersebut kata aku naib pengerusi Majlis Ketua Tingkatan dan Pengerusi Kelab Komputer. Cikgu cakap aku ni popular rupanya kat sekolah dulu-dulu. Hang pula acenna? Nak ke jawatan tu? Aku: (Aik...dia tanya kita pula). Aku pun 50.50 gak. Tapi more kepada tak nak. Sbb aku takut nanti terlalu sibuk dan penat di samping aku nak study lagi. H: Hang nak tolak or tak? Aku: Aku kena pikir dulu yang tu. -PERBUALAN TAMAT- Balik rumah...setelah berfikir sejenak dan memohon petunjuk dari Allah, aku membuat keputusan aku redho je. Dapat tak dapat aku ikut ja flow. Sbb apa? Sebab ni: “Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi (pula) kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk bagimu; Allah mengetahui, sedangkan kamu tidak mengetahui.” (Al-Baqarah: 216) Dan aku fikir, takkan nak asyik terperuk dalam bilik study. Mana nak dapat pengalaman? Ye tak? >,>

Tips Menjawab Soalan Bahasa Melayu SPM

Apa khabar semua. Harini Jun akan share a few tips berkaitan Bahasa Melayu especially kpd fellow SPM candidates. Pada ketika ini, konfem2x soalan yg plng benci ditanya ialah.......ADAKAH ANDA SUDAH BERSEDIA UNTUK SPM? Xpa, Jun pernah brd di situasi macam tu . At the moment you feel you want to punch that person who ask you the question. Apa-apapun cuba tengok tips di bawah. Harap2x boleh membantu korang. Xdpt banyak pun at least sikit pun jdlah.

KERTAS 1 


KARANGAN (Bahagian A dan B) : 

Jun faham bahagian ni plng killer dlm menjawab soalan Bahasa Melayu. Lagi tertekan bila ni first paper korang jawab ketika SPM.

1) Pendahuluan:

 Tuliskan ayat: 

• A1:  Memberi galakan tentang isu - Pendapat /  Situasi / Dialog/ Pantun/ Gurindam/      

                                                                    Sejarah/ Berita

* Kalau boleh elakkan guna perkataan Marcapada, Pada era globalisasini,     Sedarsawasa  or sebagainya. Kenapa? Sebab introduction mcm ni dah terlalu menjadi common dan predictable oleh pemeriksa dan kadang-kala x make sense.

         * Jun bg sedikit idea, at least start your AYAT PERTAMA menggunakan kata-kata yg bagi
            impak kepada pemeriksa :
          - ''Disiplin Asas Pembangunan Insan''
          -'' Permainan Tradisional Warisan Bangsa''

          -''Pemerdagangan Manusia, Pencabulan Hak Asasi Individu.'' 

• A2: Pendapat mengenai isu

• A3: Isu semasa berkaitan tema- (terkini)

• A4: Sejarah tema

• A5: Ayat persoalannya

   Sebagai contoh, Jun ambil  ''Disiplin Asas Pembangunan Insan''.

                   (A1) ''Disiplin Asas Pembangunan Insan.'' Begitulah kata-kata yang menggambarkan setiap orang perlulah berdisiplin agar membentuk peribadi yang mulia. (A2) Pada era globalisasi ini, masyarakat menghadapi masalah serius kerana masalah disiplin yang berleluasa dalam kalangan pelajar dewasa. Tidak dinafikan zaman remaja merupakan masa yang penting dan genting dalam kehidupan seseorang. (A4) Pada zaman dahulu, ibu bapa membenarkan guru-guru memukul anak-anak mereka bagi tujuan pembelajaran dan pengajaran. Namun setelah kuasa guru untuk merotan pelajar ditarik balik, pelajar semakin berani mempertikaikan peraturan dan disiplin sekolah. (A3) Pada ketika inilah, institusi keluarga memainkan peranna kerana di sinilah asas disiplin diperoleh sebelum anak-anak menjejakkan kaki ke alam persekolahan. (A5) Sebagai persoalannya, apakah peranan ibu bapa untuk mendisiplinkan anak-anak.

        * Hanya A2-A4 boleh ditukar susunannya. Jangan ubah susunan A1 dan A5.

        * Perhatikan bahawa 5 kali kata kunci soalan diulang. Tindakan ini bertujuan mengelakkan     

           korang drpd terbabas daripada kehendak soalan.

2) ISI: 

1) Gunakan formula ni:         

                                       X = A (A1+ A2)

* Jun faham kalau bahawasanya pada ketika ini kamu sedang berkata WHAT! or sdng tengok skrin komputer dngn muka blur atau tepuk dahi sebab dalam BM pun ada formula.

Jun cuba yg terbaik untuk explain kpd korang. Maaf sekiranya tidak faham.

 * Bahagian P (A1+ A2) AX :
   - Jelaslah bahawa, ketiadaan ibu bapa di samping anak-anak akan menyebabkan anak-anak 
                                         (A2)
     memperoleh kekurangan perhatian sekaligus menyumbang kepada peningkatan gejala sosial 
                                         (A1)                                                              X             
     disebabkan keruntuhan institusi kekeluargaan. 
                                            A

* Seboleh-bolehnya dlm menulis ayat dalam karangan, elakkan drpd menggunakan lebih drpd dua kata hubung. Nanti ayat korang menjadi salah dan pemeriksa garis panjang with pen   merah.

* Dlm contoh tu, Jun bg banyak kata hubung sbb nak bagi 'gambaran' macam mana nak buat.
                                                                                           
* Karangan Bahagian A- Tuliskan sebanyak 10-12 baris (5 perenggan)
   Karangan Bahagian B- Tuliskan sebanyak 13-15 baris ( 7 perenggan)
  
* Namun, if masa tak cukup untuk Bahagian B, terus tulis perenggan penutup. 4 isi pun dah mencukupi. Pemeriksa akan tulis WACANA LENGKAP (maksudnya ada pendahuluan, isi & penutup)

* Kamu akan terima hukuman yg lg teruk sekiranya tertinggal perenggan penutup.
                                                  
3) PENUTUP:

                                                                  K= 2H + 2C+ 1 umph.... 


KERTAS 2

RUMUSAN: 

1) Baca arahan soalan betul-betul. Jangan terburu-buru nk jwb.
2)Gariskan kan kata kunci
3) Sebelum jawab soalan, tunggu kejap
4)Jeling-jeling juga soalan Petikan Permahaman Umum, Soalan 2 (b). Soalan ini selalunya jwpn ada dlm petikan yg nanti korang kena cari. 
5)Sementara cari isi tersurat, dpt juga korang cari jawapan tuk soalan 2(b).
6)  Cara ini boleh jimat masa.
7)Kalau rajin, gunakan highlighter supaya dapat beza isi tersurat dengan jawapan soalan 2 (b). Takut  korang salah salin isi. 
8) Seterusnya, bacalah petikan tu dngn mata yg terbuka luas dan fokus.

9)Pastikan ayat pertama utk rumusan ialah:

•          Petikan ini membincangkan (prkataan sinonim dngn kehendak isi trsurat)  di Malaysia/ negara kita.                          

                                                       Elakkan tulis perkataan ''tentang''

• Untuk perenggan penutup rumusan, maksudkan HARAPAN+CADANGAN. Gunakan kata hubung seperti agar dan supaya kerana mereka ni lebih sesuai digunakan.

10) Selesai jawab soalan, kira jumlah perkataan. Kalau dah lebih, pandai2x korang alter.


 KOMSAS (Petikan Prosa Klasik/ Cerpen/ Drama/ Puisi)

1) Untuk bahagian ni, Jun sarankan korang kerap membuat latihan soalan bahagian ni. 
2) Lama-lama korang boleh detect sama ada soalan tu selalu ambil bahagian PERMULAAN, PERTENGAHAN, KONFLIK, PELERAIAN. 
3) Dari situ, korang boleh buat analisis dan conclusion bahagian mana yg selalu keluar dalam   exam.
4) Nanti korang just perlu focus baca+fahami part tu. Xperlu baca part lain dah. :D

 Sebagai contoh:

 p/s Maaf xkemas, buat dlm kelam kabut. At least you get an idea how to do it. Memang rasa xbest sbb xkemas n kerja ni menyusahkan, tp trust me it's worth it.



  TATABAHASA

1) Bahagian ni mmng tak tahu nak bg tips apa
2) Cuma bergantung kpd nasib korng dpt cikgu BM yg pandai explain n wat korng fhm apa itu erti tatabahasa
3) Pesanan cikgu aku: ''Selalunya bhgn tatabahasa ini, xboleh diajar awal2x sbb komfem student lupa. Yg afdalnya, ajar one day sebelum exam.''
4) Renung-renungkan ayat tu. Deep meaning.
5) Actually xperlu la teruk2x hafal/belajar bahagian ni kalu dr dulu tatabahasa mmng xboleh jawab.
6) Bahagian peribahasa tu baca la senarai peribahasa yg kerap ditanya dlm exam. 


 KOMSAS (NOVEL)

1) Bacalah novel tu sampai habis. (Walaupun Jun sendiri xpernah buat)
2) Kemudian, bacalah tema, persoalan, nilai, pengajaran,.....dn sebgainya tu.
2) Tetapi, cara cikgu kpd Jun ajar ialah,

                                 ''Keluarkan 5 Peristiwa Penting Dalam Novel Tersebut''

3) Disebabkan time Jun dulu ialah novel Kembara Amira, so Jun buat macam ni: 

4) Dan setiap peristiwa tu, keluarkan
-Tema/ Persoalan
-Watak & Perwatakan
-Nilai & Pengajaran
-Latar

5) Sebab soalan exam pun nak tanya berkaitan benda ni juga
6) Cari ni senang utk dijadikan rujukan dan mudah dibaca.